日本語教育能力検定

□問90 教育成果を把握する目的で行われる評価を何と呼ぶか。
(1)選抜的評価
(2)診断的評価
(3)形成的評価

□問91 正誤式、選択式、マッチング式などの問題を用いたテストを何と呼ぶか。 ...

□問87 外国人労働者の増加に最も影響の深いものは。
(1)留学生受入れ 10 万人計画
(2)出入国管理及び難民認定法の改正
(3)JETプログラムの開始

□問88 異文化間トレーニングを行う際の ...

□問73 状態動詞を選べ。
(1)泳げる
(2)歩く
(3)始まる

□問74 継続動詞を選べ。
(1)読む
(2)似る
(3)そびえる

□問75 「とてもやさしい ...

□問97 日本の「人口ピラミッド」は何型となるか。
(1)釣鐘型
(2)富士山型
(3)壺型

□問98 1980 年代以降に日本の定住者となった日系人、インドシナ難民、中国帰国者などを何と呼ぶか。 ...

□問94 コンピューターを活用して学習者の背景や成績を管理することを何と呼ぶか。
(1)CAI
(2)CAL
(3)CMI

□問95 著作権が、著作物を創作した時点で自動的に発生することを何と呼ぶか ...

□問90 教育成果を把握する目的で行われる評価を何と呼ぶか。
(1)選抜的評価
(2)診断的評価
(3)形成的評価

□問91 正誤式、選択式、マッチング式などの問題を用いたテストを何と呼ぶか。 ...

□問83 日本語学習者に対して、ゆっくりと、短い文の日本語で話し掛けることを何と呼ぶか。
(1)スロートーク
(2)コンプレヘンショントーク
(3)フォリナートーク

□問84 選択肢の中で最もハイ（ ...

□問
80 長文を斜め読みして必要なところだけを取り出す読み方を何と呼ぶか。
(1)スマッシング
(2)スキミング

(3)スキャニング

□問81 二次記憶のうち、単語に意味を与え、文を解 ...

□問76 「絶対敬語」が広く使われる言語はどれか。
(1)英語
(2)韓国語
(3)中国語

□問77 「勉強します」 「日本語を勉強します」 「学校で日本語を勉強します」のような文型練習を何と呼ぶか ...

□問70 「方言周圏論」という理論を発表したのは誰か。
(1)東条操
(2)金田一春彦
(3)柳田国男

□問71 「ネオ方言」という術語を提唱したのは誰か。
(1)柴田武
(2)真田 ...