#02. 異文化接触
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次の文章を読んで、( ① )~( ④ )に入る適当なものをそれぞれ選べ。
文化は伝承されるものであり、人間は幼いときから、自らを取り巻く社会の規範を学びとっていく。それぞれの集団にはその集団なりの文化があり、人はその文化を学 ...
#02. 異文化接触【解答】
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① b ② d ③ c ④ a
問題解説
「文化変容」はacculturation,「文化化」はenculturation,「同化」はassimilation,「異文化接触」はculture contact ...
#01. 世界と日本
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次の文章を読み、問に答えよ。
北京オリンピック開催(2008年)、また2001年には( ① )加盟も決まるなど、今世界の注目が中国に集まっている。中国は実質GDP(国内総生産)が、1999年には7.1%、2000年は8.0% ...
#01. 世界と日本【解答】
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問1. 3 問2. 4 問3. 1 問4. 1
① 4
マーストリヒト条約では、欧州中央銀行(ECB)の創設と通貨統合を実現することを目指し、かつ、新たに共通の外交政策と共通の安全保障政策をもった「欧州連
#001. フォロワーの皆さんはどのようにお考えでしょうか。
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この種のチャンネルが語ること。それはきょうびの風潮、曰く「コスパ」、「労力」、そして「年収」。
ステレオタイプの極致。あまつさえ解説に誤りまである。日本語教育能力検定試験を指弾しているのか、日本語教師になるためのステップを指弾 ...
日本語教育能力検定試験 – 試験Ⅰ解答
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問題1対策(1)正解 4
4のみ破裂音有声軟口蓋 。他は、1:有声歯茎鼻音、2:有声硬口蓋鼻音、3:有声軟口蓋鼻音、5:有声口蓋垂鼻音。
問題1対策(2)正解 5
5の「いい」は、「よくない」「よくて」「よ ...
日本語教育能力検定試験 – 試験Ⅰ問題1
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問題1対策(2)
【 】内に示した観点から見て、他と性質の異なるものを、次の1~5の中から一つ選べ。
【活用】
おもしろい
おおきい
おおい
いい
問題1対策(3) ...
日本語教育能力検定試験 – 試験Ⅰ問題2
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問題2対策(1)【 】内の下線部のような表現をした学習者に対して、文法的な説明をする際、用いる例文として不適当なものはどれか。次の1~4の中から一つ選べ。
【野菜を 買いて おきました。】
日本語教育能力検定試験
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日本語教育能力検定試験を受験し合格したい方、日本語教師になりたい方へ、奥女中がサポートします。
#25. 三択問題解答
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問1 (1) 2003 年に目標が達成された。 2008 年には当時の福田首相が「 留学生 30 万人計画」を国会で提唱した。
問2 (3) 日本語能力試験は 1984 年より、日本語教育能力検定試験は ...